методична робота

Пріоритетні завдання на 2024/ 2025 навчальний рік.

1. Скерувати управлінські процеси на створення безпечних умов організації освітнього процесу та підтримку безпечного освітнього середовища для всіх учасників освітнього процесу.

2. Продовжувати процес формування особистості дитини, а також її правильного ставлення до трудової діяльності: суспільних мотивів трудової діяльності, поваги до праці дорослих, дбайливого ставлення до результатів праці інших.

3. Впроваджувати інтерактивні форми, інноваційні методики та інформаційно - комп'ютерні технології з метою підвищення компетенції педагогів.

4. Продовжувати роботу з ВСЗЯО, зокрема здійснити самооцінювання діяльності закладу за другим напрямом "Здобувачі освіти"

Методична робота в закладі.

Основними компонентами змісту методичної роботи є:

· отримання знань педагогами

· вміння їх реалізувати на практиці

· наявність результативності в педагогічній роботі

· створення умов для безперервного вдосконалення фахової майстерності та освітнього процесу з дітьми.

Науково-методичне зростання педагогічної майстерності вихователів у 2024/2025 навчальному році забезпечують такі форми методичної роботи:

Cистема навчання елементам самоаналізу, самоконтролю, самокорекції;

Творча група:

«Інформаційно - комунікаційні технології, як чинник підвищення якості дошкільної освіти»

керівник: вихователь-методист Олеся КОВАЛЬ

Теоретичний семінар:

«Практична реалізація принципів природовідповідності та здоров'язбереження в закладі дошкільної освіти»

Педагогічні ради:

1. "Світ праці та обрії предметно - практичної компетентності дошкільників у процесі трудової діяльності"

2. "Інтеграції дітей з освітніми особливими потребами"

3. "Треба нам багато знати, щоб самим про себе подбати!".

4. «Основні орієнтири нового навчального року. Аналіз результатів роботи ЗДО за

2024/2025 навчальний рік. (круглий стіл)

Консультації:

Екологічне виховання дошкільників засобами фольклору

Використання мультфільмів для розвитку мовлення дітей

Родинне спілкування - як чинник комунікативно - мовленнєвого розвитку дошкільника

Вивчення професій

Куточок книги

Короновірусне захворювання

Безпека під час війни



Головна Історія закладу Адміністрація Педагогічний колектив Методична робота Психологічний радник Музична скарбничка СТОП булінг Наші свята Батьківський всеобуч Проектна діяльність Гуртки Лікар радить, консультує Відеопрезентація Дистанційна освіта Відкриті дані Реєстрація до ЗДО Звіт керівника закладу Позабюджетні кошти Найпростіше укриття Щоденне меню Внутрішня система якості освіти Наші зірочки Прозорість та відкритість закладу Профспілковий вісник ЦЗ та ОБЖД Звернення громадян Новини Урок доброти 08.10.-10.10.2024 року [2024-10-11 16:39:05] Тижневик протипожежних захожів 07.10.-11.10.2024 [2024-10-11 16:36:06] Осінній благодійний ярмарок 02.10.2024 [2024-10-07 16:28:17] Тиждень безпеки дитини 13.05.- 17.05. 2024 [2024-05-14 09:58:05] Щаслива лапа 26.09.2023 - 06.05.2024 року [2023-10-30 12:29:36] Разом до Перемоги Збір пластикових кришечок [2023-10-03 12:01:34] батьківські збори 26.09.2023 [2023-09-27 10:00:25] Звітування керівника 08.06.2023 року [2023-06-08 17:29:59] Збір пластикових кришечок. [2023-03-10 10:34:57]	Методична робота Пріоритетні завдання на 2024/ 2025 навчальний рік. 1. Скерувати управлінські процеси на створення безпечних умов організації освітнього процесу та підтримку безпечного освітнього середовища для всіх учасників освітнього процесу. 2. Продовжувати процес формування особистості дитини, а також її правильного ставлення до трудової діяльності: суспільних мотивів трудової діяльності, поваги до праці дорослих, дбайливого ставлення до результатів праці інших. 3. Впроваджувати інтерактивні форми, інноваційні методики та інформаційно - комп'ютерні технології з метою підвищення компетенції педагогів. 4. Продовжувати роботу з ВСЗЯО, зокрема здійснити самооцінювання діяльності закладу за другим напрямом "Здобувачі освіти" *Методична робота в закладі.* *Основними компонентами змісту методичної роботи є:* · отримання знань педагогами · вміння їх реалізувати на практиці · наявність результативності в педагогічній роботі · створення умов для безперервного вдосконалення фахової майстерності та освітнього процесу з дітьми. Науково-методичне зростання педагогічної майстерності вихователів у 2024/2025 навчальному році забезпечують такі форми методичної роботи: Cистема навчання елементам самоаналізу, самоконтролю, самокорекції; Творча група: *«Інформаційно - комунікаційні технології, як чинник підвищення якості дошкільної освіти»* керівник: вихователь-методист Олеся КОВАЛЬ Теоретичний семінар: *«Практична реалізація принципів природовідповідності та здоров'язбереження в закладі дошкільної освіти»* Педагогічні ради: 1. "Світ праці та обрії предметно - практичної компетентності дошкільників у процесі трудової діяльності" 2. "Інтеграції дітей з освітніми особливими потребами" 3. "Треба нам багато знати, щоб самим про себе подбати!". 4. «Основні орієнтири нового навчального року. Аналіз результатів роботи ЗДО за 2024/2025 навчальний рік. (круглий стіл) Консультації: Екологічне виховання дошкільників засобами фольклору Використання мультфільмів для розвитку мовлення дітей Родинне спілкування - як чинник комунікативно - мовленнєвого розвитку дошкільника Вивчення професій Куточок книги Короновірусне захворювання Безпека під час війни
ДНЗ №18 2010 р.